Por Elisa ChagasO primeiro dia do IX Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão contou com a abertura da divulgação dos programas de iniciação científica (júnior), com apoio do UniCEUB e da FAP/DF. Coordenado pela professora Dirce Mendes da Fonseca, a seleção contou com projetos de pesquisa de diversas áreas.
Um dos projetos apresentados foi o do ex-aluno de pedagogia Jean Carlos e surgiu a partir do tema de sua monografia. Intitulado “Sociedade e a violência na escola”, a pesquisa faz parte do grupo “A Prática Pedagógica”. Além de Jean, a equipe é formada pela orientadora, a professora do curso, e três estudantes. Voltado para entender o fenômeno da violência na escola, as propostas e ações deste projeto são direcionadas à comunidade de Santa Maria.
O projeto “Maristão faz ciência” gerou curiosidade dos espectadores. Organizado pela escola de ensino médio Marista, o objetivo é que os alunos convivam com o meio acadêmico desde cedo. Ao participar do projeto, o estudante segue todos os passos da pesquisa acadêmica. Eles contam com dois professores orientadores e tem um orçamento de R$ 3 mil. Três projetos foram aprovados pela escola e abordam diferentes temas, história e literatura, sustentabilidade e o uso do Twitter nas escolas.
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